大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于球员抄球数的问题,于是小编就整理了3个相关介绍球员抄球数的解答,让我们一起看看吧。
a把b的球抄截到c手里算不算抢断要看c是队友还是对手,依据规则如果c是队友,那么通过本次动作本队获得了球权,就算是一次成功抢断,反之c是对方球员a的动作只是将b的球抄截到c手中,球权依旧是对方的,球权没有发生改变不能算是抢断,只能算是一次干扰,不能记入技术统计。
不算。抢断的技术统计。是从进攻方的手中抢到篮球,并控制好球权才算一次抢断。如果C是对方球员,你只能算破坏对方的运球,不算在技术统计里面。如果C是己方的球员。那么C获得一次抢断等技术统计。但不管怎么说你的行为是对球队有利,也算是做贡献了。
如果说是足球的话,算是抢断,因为你改变了球的控制权,如果C是你的队友,这次就是一次成功的抢断,如果C不是你的队友,则是一次不成功的抢断,但单单就改变了B的控球权,就应该算是抢断。我这点关于足球的分析不知道对不对,希望能帮助到你。
以排球为例:
1.触网
比赛时身体任何部分(不含头发)触及球网都属违例,会判对方得分。
最常见的触网犯规是,拦网或扣球落地前身体或手臂触碰到球网。
2.发球违例
①发球踩端线一一发球队员击球前脚不能踏入球场,也不能踩到端线,击球后可踩端线或落入场地。
②8秒违例一一主裁鸣哨8秒球仍未击发,会判失分并转换发球权。
3.后排违例
后排队员不能参与拦网,进攻只能在3米进攻线后起跳,踩到3米线即判后攻违例。与发球一样,落地时可踩3米线或落入前场。
4.连击
一名队员(不包括拦网队员)连续击球两次或球连续触及他身体的不同部位。
5.持球
身体的任何部分皆可触球,但不能有明显的停顿,超过0.3秒即可判为持球。
6.球撞标志杆
标志杆位于球网两侧,排球须从球网上方两根标志杆内通过,扣球或拦网时球撞标志杆即为出界,判对方得分。
7.位置错误
发球队员击球的瞬间,对方6名队员都必须在规定的位置上。造成位置错误最常见的原因,就是当发球队员将球抛起尚未击打时,接发球队员提前移动了。
8.轮次错误
①未按记录表上登记的次序发球;
②发球队得一分后,换由其他队员继续发球。
9.过网击球
①拦对方的发球;
②击球时手与球的接触点在对方场区。
10.过网拦网
有人会疑惑:拦网时不是经常看见大家把手伸过球网吗?实际上并不总是允许把手伸过球网去封拦,有时可以,有时不可以。
具体的说,在对方完成击球动作之后,可以伸手过网进行封拦,反之,过网拦网则是干扰进攻,是不允许的。
可分为直接任意球犯规和间接任意球犯规,可判为直接任意球的犯规(本方罚球区内是点球)指在比赛中(非死球)场上队员在比赛场内对方比赛球员进行的犯规(手球犯规除外),这些犯规有推对方队员,拉对方队员,打对方队员,拌摔对方队员,跳向对方队员(包括铲球),故意手球(守门员在本方罚球区内除外),可判为间接任意球的犯规包括阻挡对方队员、危险动作等,守门员特定行为也可被判为间接任意球犯规,比如用手接自己本方队员用脚回传的球、无阻挡手持球超过6秒等。
谢邀!带着情绪打球,明显是心里有不忿!!!
首先说明一点,睢冉在比赛中的行为相当恶劣,他不仅故意肘击对手,还在裁判执法的时候进行干扰。看球这么长时间,实在是没有见过有球员敢对裁判这样,及时在NBA最大牌的球星,也丝毫不敢对裁判做出任何不规矩动作。连简单的抱怨,都不敢当面表现出来。
看看广厦和山东的半决赛到底发生了什么一幕:
比赛来到第一节,还剩下8分31秒。广厦队进攻,在屡次不进的时候,广厦球员福特森与山东球员睢冉一起直插篮下。不过在跑到三秒区弧顶的时候,福特森突然倒地。这时候裁判哨响,睢冉吃到一个技术犯规。由于镜头第一时间没有面向观众,这一吹罚一度让电视机前的球迷一头雾水。
不过经过慢动作回放,可以看得清清楚楚。原来福特森在冲抢篮板的时候,睢冉一直卡在他前面,等快到篮下的时候,山东队睢冉结结实实给了福特森一记亮肘,后者应声倒地,这是一个没有争议的违体犯规,裁判的吹罚没有问题。
不过接下来的一幕令人咋舌,受到判罚的睢冉有点不能接受,他一直吵着裁判解释,在裁判又吹罚山东教练一个技术犯规后,睢冉火气显得有点大。他一直与裁判拉拉扯扯,还摁住裁判的手不让他判罚,这个有点过了。最后,睢冉直接被驱逐出场。
其实,睢冉接受判罚也没什么毛病,或许不会被罚出场,后来事情搞大,有点遗憾,本来他防守福特森很有成效。不过这也说明了,有些球员对之前篮协和大姚的判罚不满,他们开始有情绪,面对福特森的时候就会控制不住。这就是之前的一切所带来的连锁反应。你不管,那我就直接将情绪带到赛场上。小易表示,无话可说。
还是呼吁所有的球员保持冷静,毕竟比赛是给球迷看的。既然事实无法接受,就好好改变自我,别再给球迷带来糟心的事了。大家都冷静冷静,我们还想看比赛!
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到此,以上就是小编对于球员抄球数的问题就介绍到这了,希望介绍关于球员抄球数的3点解答对大家有用。